Korjaamattomat visuaaliset hahmotusvaikeudet voivat olla suuri este ja ongelmien aiheuttaja lapsen/nuoren elämässä niin kouluopiskelussa kuin myöhemmin työelämässäkin. Ne saattavat olla pohjimmainen syy monenlaisiin oppimisvaikeuksiin, mm. usein erityisesti matematiikan ongelmiin.

Myöhemmin vaikeudet voivat olla korjaamattomina myös syy yhteiskunnasta syrjäytymiseen. Koska visuaaliset hahmotusvaikeudet ovat kuitenkin yleensä kuntoutettavissa, olisi tämän ongelman hoitamiseen panostettava huomattavasti. VENNY-menetelmän avulla kuntouttava opetus koulussa tai kotona voisi olla merkittävä apu. Jokaisen opettajan ja vanhemmankin olisi tärkeä tuntea asia voidakseen auttaa lasta/nuorta.

Lue lapsen/nuoren visuaalisen hahmottamisen sekä matemaattisten taitojen vahvasta yhteydestä toisiinsa, Matemaattisten Aineiden Opettajien Liiton (MAOL) Dimensio-lehden (lokakuu 2016) artikkeli tästä.

Matematiikka ja venny.jpg